Una tre giorni scientifico-formativa: successo per la Summer School dell’Unimol

Venti i dottorandi che hanno preso parte all’iniziativa

PESCHE/CAMPOBASSO. Venti – tra dottorande e dottorandi dell’Università degli Studi del Molise, dei corsi in Biologia e Scienze applicate, Medicina traslazionale e clinica, Tecnologie e Biotecnologie agrarie, e Tecnologie e Innovazione in Medicina – i partecipanti che, nelle aule e nei laboratori del Dipartimento di Bioscienze e Territorio, nella sede di Pesche, hanno seguito e conclusa la Summer school sulle ‘Applicazioni della Microscopia in Biologia’.

Una tre giorni scientifico-formativa caratterizzatasi per un programma variegato, con diverse proposte didattiche e  distribuito in lezioni teoriche in aula e sessioni pratiche al microscopio confocale Leica SP8, che si è focalizzato, soprattutto, sull’apprendimento di metodiche e procedure utili ad acquisire immagini informative e di qualità, e con particolare attenzione all’impiego della microscopia confocale.

La seconda giornata trasferta verso sede universitaria di Campobasso, dove i partecipanti hanno potuto familiarizzare con il microscopio multifotone e il microscopio elettronico a scansione, di ultima generazione, recentemente acquisiti dall’Ateneo e che vede UniMol prima in Europa ad avvalersi di questa tecnologia unica, in grado di garantire l’obiettivo di una ricerca innovativa e di élite.

A completare la componente docente, seguendo di pari passo dottorande e dottorandi nelle diverse attività didattiche sono stati chiamati Alessia Tani dell’Università di Firenze, Leonardo Bruno dell’Università della Calabria, Maurizio Muzzi dell’Università Roma Tre e Maria Rosito dell’Università Sapienza di Roma.

A coordinare e ad affiancare il team docenti durante le attività pratiche, Mayra Colardo, dottoressa di ricerca all’UniMol e attuale borsista post dottorato.
L’evento, che ha visto quale struttura scientifica di riferimento il Dipartimento di Bioscienze e Territorio e il sostegno di SIAL SRL, è stato organizzato da Sabrina Di Bartolomeo e Noemi Martella, coadiuvati dai professori Eleonora Sgambati, Marco Segatto e Dalila Trupiano.